2026—2027 第一学期 · 26中国舞高职
数学课程
考核评价方案
过程性评价 + 结果性评价 · 双轨结构 · 满分 100 分
总评成绩 100分
├
过程性 30%
｜ 考勤 · 课堂表现 · 作业练习 · 月考
└
结果性 70%
｜ 期中 30% · 期末 40%
课堂使用：
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数学 · 考核评价
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总评怎么算？双轨结构
30%
过程性评价
平时成绩
随堂、随次、全过程记录
考勤逐节记 · 表现每节记
作业练习每次记 · 取平均
70%
结果性评价
期中 30% + 期末 40%
期中：半学期掌握情况
期末：全学期掌握情况
两次测验，百分制
数学 · 考核评价
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核心公式
平时 30%
期中 30%
期末 40%
总评 = 平时 ×
30%
+ 期中 ×
30%
+ 期末 ×
40%
（四舍五入取整）
⚖️
期末权重最大
— 期末决定大方向，平时与期中拉开过程分
100 分制
📈
平时是累积分
— 每一节课、每一次作业都在攒分
过程决定下限
数学 · 考核评价
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平时成绩：四块拼图
📋
考勤
每节 45 分钟逐节记录出勤、迟到、请假
统计请假总次数 + 出勤总分/总时
🙋
课堂表现 / 纪律
每节课满分 10 分，累计后折算百分制
100 × 实际得分 ÷ 满分
✏️
作业与练习
逐次记录得分与题目来源
各次平均分 = 该项成绩
🗓️
月考
阶段性月度测验
10 次/项 逐次记录
数学 · 考核评价
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考前预警 & 辅助工具
期末需考多少分才能达标？ =（目标分 − 平时×30% − 期中×30%）÷ 40%
设置 60 / 75 / 80 / 85 分档，给全班做考前预警
🖨️
总评打印【上交】
— 学号·姓名·平时（月考/考勤/练习/作业/纪律）·期中·期末·总评，正式汇总格式
📊
仪表盘
— 条形图统计全班平时成绩分布，可视化分析
30
+
30
+
40
平时 × 期中 × 期末 = 总评 100 分
▸ 平时看积累：考勤 · 表现 · 作业 · 月考
▸ 结果看大考：期中 30% · 期末 40%
▸ 用达标反推，给全班做考前预警
数学课程考核评价方案 · 2026—2027 第一学期
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